L’art és altament beneficiós pel desenvolupament harmònic dels nostres alumnes.
D’aquestes raons en destaquem les següents:
- L’art estimula els dos hemisferis del cervell.
- Hi ha estudis que demostren que els nens que fan art llegeixen millor i treuen millors notes en matemàtiques i ciències.
- Els nens necessiten un lloc a l’escola per expressar-se.
- L’art promou l’autoestima.
- L’art ensenya a pensar deixant finals oberts.
- L’art ensenya que hi pot haver més d’una solució per a un problema.
- Quan l’art està integrat a altres matèries del programa escolar els nens es comprometen més en el procés d’aprenentatge.
- L’art involucra pares i tutors a l’escola convidant-los a participar com a voluntaris en diverses activitats.
- L’art ajuda a descobrir i valorar altres cultures i promou la entesa entre els pobles.
Es important despertar el gust per l’art, la creativitat i el respecte tant pel que fa a les seves pròpies creacions com a les dels seus companys; també volem promoure l’ interès per visitar museus i exposicions i ser capaços de gaudir-ne.
En relació amb la unitat, els xiquets poden conèixer i observar en moltes imatges, com les òrbites espacials són cercles concèntrics que es troben al voltant del sol. Aquesta forma concèntrica podem trovar-la representada en el quadre de Kandinsky anomenat “quadrats i cercles concèntrics de 1914“. Cadascú interpretarà i recrearà el seu propi quadre amb ceres.
També podem estudiar com Vicent Van Gogh representava el cel i les estrelles amb el seu famós quadre anomenat “la nit estrellada de 1889″. L’autor va pintar un cel on les estrelles tenien moviment i ho hem relacionat amb els moviments de rotació i translació de la terra. La història d’aquest autor és interesant i cada xiquet recrearà la seva nit estrellada amb pintura.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada